Спілка нечуючих юристів / Union of the Deaf Lawyers
Ми раді вітати Вас на інформаційно-правовому сайті "Спілка нечуючих юристів / Union of the Deaf Lawyers" (Kyiv, Ukraine). Цей сайт для всіх, хто цікавиться питаннями права людей з інвалідністю зі слуху в Україні. (Сайт створено 19.I.2007 та поновлено сторінку 30.03.2013)
ЛАСКАВО ПРОСИМО НА САЙТ !
Четвер, 27.07.2017, 05:32
Меню сайту
Категорії розділу
Спілка [36]
Правові новини [111]
Правознавство [111]
Адвокатура [88]
Кримінал [45]
Консультація [35]
Країна глухих [67]
Адміністратор [12]
Статистика

Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0
Форма входу

free web counter
Довідник
 
Посилання
Події
Календар
«  Березень 2016  »
ПнВтСрЧтПтСбНд
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031
Опитування
Оцініть мій сайт
Всього відповідей: 38
Головна » 2016 » Березень » 16 » Интервью с глухой испанской женщиной-сенатором
17:05
Интервью с глухой испанской женщиной-сенатором

Пилар Лима: Правительственным ведомствам нужны люди с разными возможностями здоровья

Пилар Лима – первая в истории Испании глухая женщина-сенатор. У нее большой опыт работы в социальной сфере и активная жизненная позиция. Пилар была волонтером в фонде Винсента Феррера в Анантапуре (Южная Индия), который борется с нищетой. Также Пилар – профессор, преподающий в нескольких государственных и частных институтах, цель деятельность которых – делать жестовый язык более доступным. Среди множества ее проектов – книга "Sordo ¡y qué!" ("Глухой, ну и что!"), которую она написала в соавторстве с другими глухими писателями. На своей первой речи в Сенате 1 сентября 2015 года, посредством переводчика жестового языка, Пилар пообещала, что "при участии и содействии Сената будет работать над устранением препятствий, которые нарушают права и равные возможности глухого человека".

Многие СМИ на первых полосах рассказали о вас как о первом глухом сенаторе Испании. Каков разрыв между политической элитой и глухим народом?
Политическая элита очень далека от народа в целом, и это не ново. Правительство до сих пор поддерживает транснациональные корпорации, биржевые компании и банки. Мы же ставим себя ближе к реальному обществу, частью которого являемся. Мы родились здесь, в Испании, и мы будем здесь жить. Мы – политики, поэтому можем представлять себя и свою социальную группу. Чтобы подчеркивать свою близость к народу, надо чаще выходить на улицы и побуждать граждан страны к активному участию, к активному выражению своей позиции.

Когда вам было два года, родители узнали о вашей глухоте, но вы до 16 лет не знали жестового языка. Такая ситуация часто встречается? Какой была ваша жизнь до знакомства с жестовым языком?
Когда началась программа объединения школ, подобная ситуация стала встречаться все чаще. Глухих школьников разбросали по разным учебным заведениям вместо того, чтобы собрать их всех в одном месте, как было раньше (Закон об интеграции инвалидов призывает к формированию классов из учеников с разными возможностями здоровья). Учитывая, что в целом возможность учить жестовый язык с детства не предусматривается, и в провинции Валенсия в частности, то ситуация, о которой мы говорим, возникает все чаще (Испания – суверенное государство, поделенное на автономные области, которые состоят из регионов и провинций). Рано или поздно глухой ученик в итоге учит жестовый язык постольку, поскольку это удается.
В прошлом я изо всех сил старалась общаться устно, старалась быть тем, кем я на самом деле не являлась, самыми разными способами получала нужную мне информацию. Кроме того, я артистически пыталась делать вид, что понимаю то, чего на самом деле не поняла, чтобы удовлетворить слышащее большинство и не создавать им неудобств.
Мне приходилось прикидываться "нормальной", потому что у меня не было понятия о равенстве и различиях между людьми. Сейчас же, конечно, я говорю: "Вы не понимаете меня? Не переживайте, давайте общими усилиями попытаемся понять друг друга", вне зависимости от качества устной речи.

Одним из стимулов, подтолкнувших вас пойти в политику, был народный протест против мер жесткой экономии в Испании ("Движение 15-М"). Как складывался ваш путь в политику, какие препятствия встретились?
Для меня "Движение 15-М" было особым аспектом политической деятельности после долгих, безуспешных лет борьбы за социальные и общественные права людей с ограниченными возможностями здоровья и молчания властей. Создавалось ощущение, что со "старой" политической системой нам приходилось выпрашивать то, что хоть как-то походило на благотворительность и осуществление наших прав. А потом появилась партия "Поде́мос" ("Мы можем!", исп. Podemos – это левая политическая партия в Испании. "Подемос" была основана в январе 2014 году группой левых активистов и интеллектуалов как политическое крыло "Движения 15 марта", или "Индигнадос" — испанского аналога Occupy Wall Street. На данный момент является второй по численности и третьей по парламентскому представительству партией страны), которая начала претворять мечты в реальность. Нам нужно многое изменить и встать в авангарде политических перемен, которые скоро грядут.

Став сенатором, вы столкнулись с какими-то препятствиями в учреждении, которое раньше было доступно лишь слышащим?
Сенат еще не приспособился в полной мере. Например, нужно, чтобы прямые телевизионные эфиры дискуссий в Сенате или Конгрессе сопровождались переводом на жестовый язык и субтитрами. Очень важно присутствие в ведомствах людей с разными типами ограничений по здоровью, чтобы ускорить прогресс в формировании доступной среды. Также необходимо внедрять в законодательные проекты обеспечение тех или иных возможностей для инвалидов.
Что самое сложное? Быть предельно сосредоточенным на работе с 9 утра до 11 вечера. Некоторые нюансы ускользают в силу того, что я получаю только визуальную информацию. Тем не менее меня больше всего вдохновляет надежда на перемены после всеобщих выборов (Выборы в общенациональный законодательный орган, который в Испании называется Генеральные кортесы и состоит из двух палат – Конгресса депутатов и Сената. Пилар говорит о выборах, которые состоялись 20 декабря 2015 года. Партия "Подемос" заняла третье место), а также планы на множество проектов, которые можно провести через Сенат с целью реализации в сфере социального благополучия и прав человека.

Для того, чтобы улучшить положение глухих испанцев, нам нужно больше законов или больше финансов?
Для улучшения положения глухого населения и вообще всех людей в стране необходимо соблюдать существующие законы и права человека. А те законы, которые противоречат здравому смыслу, аннулируются или переделываются. Например, надо изменить закон о центрах занятости, которые предлагают инвалидам слишком низкоквалифицированную работу. Еще пример – изменение рабочих стандартов.

Вы говорили, что другие европейские страны "более продвинутые". Что из опыта соседних стран можно применить в Испании для такого же продвижения?
Если вы имеете в виду мир глухих, то даже в США гораздо больше продвинулись, чем в Европе. Американцы основали первый университет с обучением на жестовом языке – Галлодетский. Что касается модели образования, лучший образец для подражания – в Финляндии. Когда мы говорим "продвинутый", то не имеем в виду, что мы отстаем – только то, что верим в постоянное улучшение своих условий. И формирование собственной модели образования происходит в соответствии с культурными и социальными особенностями нашей страны.

Вы упомянули, что одним из приоритетных направлений вашей работы является инклюзивное образование. Что это такое и какие новые меры могут быть приняты?
Вообще-то необходимость в инклюзивном образовании существует для всех. Например, нам нужно обеспечить раннее образование для глухих детей до трех лет, привлечь к их обучению специалистов, а также улучшить закон 27/2007 (Закон № 27/2007 от 23 октября 2007 года, который признает испанский жестовый язык и регулирует вспомогательные устройства для устного общения глухих лиц, лиц с нарушениями слуха и слепоглухих (выдержка из "Конвенции о правах инвалидов" ООН), который признает жестовый язык и его внедрение в инклюзивное образование.
Сейчас полномочия в области образования принадлежат региональным властям. Нужно унифицировать, на национальном уровне, стандартные процессы в инклюзивном образовании с использованием билингвистического подхода. Без такого объединения между регионами сохраняется неравенство, а это означает, что в зависимости от региона проживания у людей разные уровни доступа к возможностям, и это несправедливо.

Когда вы приносили присягу в Сенате, вы пообещали устранить неравенство и нарушения прав человека. Что нам нужно сделать, чтобы сделать наш мир более справедливым?
Помимо таких вещей, как радикальная реформа Сената и других организаций, важно поддерживать любые попытки улучшения, восстановления или создания новых прав для граждан с ограниченными возможностями, поощрять их осмысленное участие в принятии решений. Вдохновляющий пример – Комиссия по ограниченным возможностям, доступной среде и развитию самоуправления. Комиссия ведает различными сферами: образование, здравоохранение, работа, городская среда и другие. Это один из способов транслировать наши взгляды на инвалидность, нашу точку зрения на мир, мобильность, общение, ощущения… Это все помогает совершенствовать социальную политику.

Источник: cosmopolitascotland.org

Категорія: Країна глухих | Переглядів: 199 | Додав: Admin | Рейтинг: 5.0/1
Всього коментарів: 0
Додавати коментарі можуть лише зареєстровані користувачі.
[ Реєстрація | Вхід ]
Пошук
Посилання
Довідник
Кіно з субтитрами
Архів записів
АФОРИЗМИ: **Судиться - не богу молиться: поклоном не відбудеш. **На суд витрачають багато коштів. **Суди, суди, та поглядай сюди. **З багатим не судись, а з сильним не борись. **Суд і прямий, та суддя кривий. **Відсутній - завжди винен. **З суддею не спор, а з тюрмою не лайся. **Суддя в суді, що риба в воді. **Суддя - що кравець: як захоче, так і покрає. **У судді і брат в неправді буде винуватим. **Правдивий суддя, що цегляна стіна. **Коли карман сухий, то і суддя глухий. **Суддя, що подарунки бере, перед суддею (на лаві підсудних) буде. **Архирей не бог, а прокурор не правда. **Секретар суда з ділом, як душа з тілом. **В суді правди не шукають. **Перо в суді, що сокира в лісі. **Як в кишені сухо, то і в суді глухо. **Правда твоя, мужичок, але полізай у мішок. **У суд ногою, а в гаманець рукою. **У кого карман повніший, у того й суд правіший. **Набий віз людей, та повези у суд віз грошей, то й прав будеш. **Не йди в суд з одним носом а йди з приносом. З грішми. **Тому довго суд тягнеться, що винуватий нравиться. **Тоді виграю справу, як ляжу на лаву. **Тяганина в судах. **В своїй справі сам не суддя. **Сам собі ніхто не суддя. **Самому судить - не розсудить. **Самосуд - не суд. **Самосуд - сліпий суд. **Як судять громадою, то й невинному дістається. **Хто судиться, той нудиться. **Найгірше в світі, це судиться та лічиться. **Справу вести,- не постіл плести. **Як почнеться тяганина, то не раз упріє Україна. **Суд не яма - стій прямо. **Із суда, що з ставка, сухий не вийдеш. **Хто ходить по судах, то про того йде негарна слава. **На суді, що на воді, не втонеш, то замочишся. **Краще втопиться, чим судиться. **Тяжба - петля, а суд - шибениця. **Хоч і праве діло, а в кишені засвербіло. **Витрати грошей на судові справи. **З суда грошей не носять. **Тяжба - не гроші, а потрава - не хліб. **В копицях -не сіно, а в суді - не гроші. **В лісі -не дуги, а в суді - не гроші. **Суд та діло собака з’їла. **Судді - рибка, а прохачеві - луска. **Поли вріж (поступись своїм) та тікай, а суда не затівай. **Суд завів, став гол, як сокіл. **Не ходи до суду, бо хліба не буде. **Від злодія біда, від суда - нужда. **Дере коза лозу, а вовк козу, а вовка мужик, а мужика пан, а пана юриста, а юристу чортів триста. **Поганий мир, краще всякого суда. **Краще матер'яний мир, чим ремінний суд. **З казною судиться, то краще втопиться. **З казною не судись - своїм поступись. **Хто бореться з морозом, у того завжди вуха померзлі. **Коза з вовком тягалась, та тільки шкура зосталась. **Великий та багатий - рідко винуватий. **Захищається рак клешнею, а багач мошною. **У скотинки - рожки, а у багатого грошики. **У святих отців не знайдеш кінців. **Уміння приховувати свої вчинки. **На старців суда нема. **Голий голого не позива. **З голого, що з мертвого. **На нема і суда нема. **Не треба з тим дружиться, хто любить судиться. **Правди не судять. **Ідучи в суд хваляться обидва, а з суда - один. **До справи два, а по справі - один. **До суда два скачуть, а після суда один скаче, а другий плаче. **Справа - справою, а суд по формі. **Діло - ділом, пиво - пивом, а суд по формі. **Не спіши карати, спіши вислухати. **Суд скорий рідко бува справедливий. **Без розсуду не твори суду. **Краще десять винуватців простить, чим одного невинного наказати. **Винуватого кров - вода, а невинного - біда. **Неправий суд - гірше розбою.**